Reunião lançou guia de apoio técnico, enfatizando importância do programa no ensino fundamental, pensando em transição mais eficaz.
O Ministério da Educação (MEC), juntamente com o Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed) e a União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), realizou um seminário online para apresentar o início de uma série de 10 guias de suporte técnico da Escola das Adolescências, que serão disponibilizados até 2024.
Na continuidade do evento, foi discutida a importância do Programa Escola das Adolescências na melhoria da educação para os jovens, destacando a relevância do apoio técnico oferecido nos guias desenvolvidos em parceria com as entidades educacionais. A iniciativa visa fortalecer a atuação das escolas no acolhimento e no desenvolvimento integral dos estudantes durante a fase da adolescência.
Programa Escola das Adolescências: Fortalecendo a Transição Escolar
O encontro realizado nesta sexta-feira, 16 de agosto, abordou a importância da Escola das Adolescências na promoção de uma transição mais eficaz e acolhedora entre os anos iniciais e finais do ensino fundamental. A secretária de Educação Básica, Kátia Schweickardt, ressaltou a diversidade de experiências vivenciadas pelos alunos e a necessidade de ouvi-los no processo educacional.
A escuta de mais de 2 milhões de alunos revelou a importância de reconhecer as diferentes realidades sociais do país ao construir diretrizes que fortaleçam esse segmento e auxiliem os jovens durante essa fase de transição. O programa visa oferecer subsídios para apoiar as decisões dos entes federados em relação às matrículas dos anos finais, fortalecendo o regime de colaboração.
Além disso, destaca-se o potencial do programa para reduzir as desigualdades educacionais e promover o diálogo com os adolescentes, visando atender suas necessidades reais. Por meio da escuta e do debate, busca-se promover aprendizagens essenciais em diferentes aspectos do desenvolvimento dos estudantes.
O Programa Escola das Adolescências, instituído pela Portaria nº 635/2024, oferece apoio técnico-pedagógico e financeiro para fortalecer os anos finais do ensino fundamental. A iniciativa, que envolve a União, estados, Distrito Federal e municípios, busca construir uma proposta educacional que respeite as diversas formas de vivenciar a adolescência no Brasil, promovendo um ambiente acolhedor e impulsionando a qualidade social da educação.
Fonte: © MEC GOV.br
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