Repetir episódios de desenho ou ler o mesmo livro pode parecer monótono, mas ajuda na aprendizagem e bem-estar das crianças, trazendo benefícios para as suas regularidades de conforto.
É normal que a repetição seja um sentimento familiar para muitos pais brasileiros, pois é comum que seus filhos em idade pré-escolar se recusem a mudar de repetição, seja ao assistir um episódio de um desenho animado como Bluey por várias vezes seguidas, seja ao ler um livro que conhece muito bem e se sentir confortável com a estrutura da narrativa e a repetição de frases importantes, ajudando na memória.
Quando se trata de repetição, os pequenos são sensíveis e precisam se sentir conectados com o material. Por exemplo, se um livro tem um personagem que se desenvolve ao longo da história, a repetição da leitura pode ajudar o filho a se sentir mais confortável com a caracterização e a personalidade desse personagem. Além disso, a repetição também pode ajudar os pequenos a se familiarizarem com a linguagem e a sintaxe usadas no livro, o que pode ajudar a melhorar sua compreensão leitora. E se o desenho animado é animado e tem histórias interessantes, os pequenos podem se sentir mais motivados a assistir a episódios novamente, pois a repetição não é apenas sobre seguir uma rotina, mas também sobre explorar e descobrir novas coisas.
Repetição: O Poder Oculto de Aprender
As crianças têm interesses profundos e repetitivos em determinados episódios de desenho animado, jogos ou temas, o que pode ser frustrante para os pais que desejam assistir a algo diferente. No entanto, esta repetição oferece benefícios significativos para o aprendizado e o bem-estar das crianças, tornando-se uma ferramenta poderosa para o desenvolvimento delas.
Descobrindo Padrões: O Cérebro e a Repetição
A ciência cognitiva nos ensina sobre o conceito do ‘efeito input’, que não é novo, mas sua aplicação em relação à repetição é fascinante. Pense no cérebro como um órgão que tenta descobrir o que é normal em nossas vidas, o que faz parte de um padrão regular e o que não faz. Os pesquisadores descobriram o fenômeno da ‘aprendizagem estatística’, que explica como as crianças são sensíveis à ocorrência de regularidades e padrões em suas vidas.
Artigos Relacionados
Repetição e Aprendizagem: Uma Dúvida Resolvida
É interessante notar que os bebês são particularmente hábeis em compreender certos tipos de informação, como a probabilidade de certos sons na fala dirigida a eles. No entanto, eles precisam ser expostos a muitos exemplos disso para detectar regularidades. Por exemplo, em todas as línguas, incluindo o inglês, os sons incluídos nas palavras tendem a seguir determinados padrões. A repetição, nesse caso, ajuda as crianças a aprender o idioma.
Conforto e Segurança: A Fonte Repetitiva
Além de apoiar o aprendizado, a repetição também oferece benefícios para as emoções das crianças, que estamos chamando de ‘efeito de bem-estar’. A principal tarefa da infância é o aprendizado, que significa buscar ativamente novas experiências e estímulos. No entanto, ter que processar e se adaptar a coisas novas pode ser exaustivo, mesmo para uma criança pequena com energia inesgotável. A repetição, nesse contexto, oferece uma fonte de conforto e segurança que protege contra esse estresse e incerteza.
Interesses Profundos e Controle: A Repetição como Ferramenta de Bem-Estar
Interesses profundos em uma atividade específica também podem proporcionar benefícios de bem-estar por meio de uma sensação de controle e domínio. As crianças estão constantemente sendo desafiadas em relação ao que sabem e entendem na creche, na escola e em outros lugares. Isso é fundamental para o aprendizado, mas também representa uma ameaça aos seus sentimentos de competência. A capacidade de relaxar durante uma atividade na qual se sentem bem, como um jogo favorito, atende a essas necessidades de conforto e segurança. Portanto, a repetição não é apenas uma fonte de frustração para os pais, mas uma ferramenta poderosa para o desenvolvimento e o bem-estar das crianças.
Fonte: © G1 – Globo Mundo
Comentários sobre este artigo