Planejamento da implementação do programa nas redes de ensino nacional para os anos finais do ensino fundamental, com foco em experiências compartilhadas e aprofundamento da compreensão da organização curricular e pedagógica. O programa abrangerá parte das redes diversificada, incluindo Clubes de Letramentos.
O Ministério da Educação (MEC) está focado em realizar o 2º Encontro Formativo da Rede Nacional dos Articuladores Técnicos do Programa Educação das Adolescências, entre os dias 9 e 11 de dezembro, visando aprimorar a Educação.
Este encontro é educacional, pois visa aprimorar a capacidade de liderança e o conhecimento dos articuladores técnicos que trabalham no Programa Escola das Adolescências. Além disso, o evento também tem um caráter instrucional, pois oferece oportunidades para os participantes aprenderem e se desenvolverem em suas carreiras. A pedagogia será uma das linhas de atuação, focando na melhoria dos métodos de ensino-aprendizagem. O Programa Escola das Adolescências tem um currículo específico, que visa atender às necessidades de aprendizado e desenvolvimento das adolescentes.
Avanços Educativos: Compromisso com a Qualidade da Educação
A implementação do Programa Escola das Adolescências visa democratizar a Educação, particularmente no ensino fundamental, e reforçar a importância da rede nacional de apoio. Com base na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o programa se concentra na criação de uma estrutura diversificada do currículo, que respeite a regionalidade e as normativas vigentes. O objetivo é apoiar a estruturação da parte diversificada do currículo, considerando os critérios de regionalidade e as normativas vigentes para os anos finais do ensino fundamental.
Educação e Inclusão: O Papel dos Clubes de Letramentos
O contexto do Programa Escola das Adolescências destaca os Clubes de Letramentos como espaços inovadores de Educação. Eles se apoiam no enriquecimento de formas conhecidas de organização curricular e pedagógica, visando reconstruir novas maneiras de articular teoria e prática. A mediação docente intencionalmente voltada à construção de situações de ensino e aprendizagem promove mais participação, protagonismo e autoria dos estudantes. O encontro permitirá planejar a implementação dos materiais de apoio para a implementação dos Clubes de Letramento Matemático, Científico, Literário e de Corporeidade e de Humanidades e Cidadania do Programa Escola das Adolescências.
Desafios e Objetivos: A Percussão da Educação
A Secretária de Educação Básica do MEC, Kátia Schweickardt, participou da abertura. Ela enfatizou que a pasta sempre se preocupou com os anos finais do ensino fundamental, considerando-os como uma política prioritária. A SEB determinou as etapas dos anos iniciais do ensino fundamental e do ensino médio como prioritárias, com programas como o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada e Pé-de-Meia. A pasta realizou uma mobilização nacional que escutou mais de 2 milhões e 300 mil adolescentes do 6º ao 9º ano, criando uma rede nacional para propor estratégias e tornar os currículos mais próximos da realidade desses estudantes.
Fortalecimento da Educação: Programa Escola das Adolescências
O Programa Escola das Adolescências, instituído pela Portaria nº 635/2024, é uma estratégia do governo federal de apoio técnico-pedagógico e financeiro para fortalecer os anos finais do ensino fundamental (do 6º ao 9º ano). Conjugando esforços da União, dos estados, do Distrito Federal e dos municípios, o programa visa apoiar a implementação de estratégias que fortaleçam a Educação.
Fonte: © MEC GOV.br
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