Alesp aprovou projeto de lei que proíbe o aparelho eletrônico nas escolas, agora aguarda sanção do governador.
A proposta do deputado Luiz Cláudio Marcolino (Patriota) pretende proibir o uso de celulares nas escolas estaduais e municipais, bem como em escolas privadas, e ainda as redes sociais, a não ser em casos de emergência ou com permissão do professor.
A medida visa combater o uso excessivo de celulares e redes sociais, que segundo o deputado, está impactando negativamente no rendimento escolar dos estudantes. “O uso excessivo de celulares nas escolas é um problema grave, pois está afastando os alunos do aprendizado e prejudicando sua capacidade de concentração e atenção.”
Além disso, o deputado também defende que o uso de celulares nas escolas está aumentando a violência e o bullying entre os estudantes, e afetando a saúde mental dos alunos. “É hora de tomar medidas para proteger os nossos jovens e garantir que eles tenham uma educação de qualidade.”
Uso de Celulares nas Escolas
No Brasil, há uma discussão em andamento sobre o uso de celulares nas escolas. Embora não haja uma legislação que o proíba explicitamente, algumas escolas têm adotado a prática de proibir o uso de celulares durante as aulas. Uma escola particular em Campinas (SP) é um exemplo disso, onde os alunos são obrigados a entregar seus celulares em uma caixa especial antes de entrar na sala de aula.
Consequências Positivas
Segundo professores e alunos, a proibição do uso de celulares nas escolas tem trazido consequências positivas, como:
* Melhora na relação entre alunos;
* Melhora na convivência;
* Mais concentração em sala de aula;
* Melhor comportamento em sala de aula.
A Rotina da Escola
A escola em questão tem uma rotina específica para lidar com o uso de celulares. O professor da primeira aula do dia é responsável por recolher os celulares e guardá-los em uma caixa especial até o final do período de aulas. Os alunos podem usar seus celulares apenas durante o intervalo e atividades extracurriculares.
Adaptação dos Alunos
A adaptação dos alunos ao novo regime é um processo natural. No começo, alguns alunos podem sentir falta de seus celulares e experimentar uma certa resistência em entregar o aparelho. No entanto, com o tempo, eles se adaptam e percebem que o uso de celulares não é tão essencial quanto pensavam. Isso leva a uma melhoria nas relações entre os alunos e uma maior concentração em sala de aula.
Atividades de Lazer
Para amenizar o estresse da adaptação, as atividades de lazer são reforçadas. Os alunos têm acesso a jogos, brincadeiras e outras atividades que os ajudam a se desconectar do mundo digital. Essas atividades são fundamentais para a saúde mental dos alunos e ajudam a melhorar a relação interpessoal.
Legislação e Consequências
Se a lei estadual for sancionada, os alunos precisarão se adaptar a uma nova rotina. Os telefones deverão estar trancados não apenas durante as aulas, mas também durante o intervalo e atividades extracurriculares. Isso pode ser um desafio para alguns alunos, mas é uma medida necessária para garantir que os estudantes se concentrem em sua educação e desenvolvam habilidades sociais.
Conclusão
O uso de celulares nas escolas é um tópico complexo e multifacetado. Embora haja desafios, a proibição do uso de celulares pode ter consequências positivas para os alunos. É essencial criar uma rotina que permita aos alunos se adaptar ao novo regime e encontrar atividades de lazer que os ajudem a se desconectar do mundo digital.
Fonte: © G1 – Globo Mundo
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